През месец ноември 2025 г., осем преподаватели по професионална подготовка взеха участие в обучение за повишаване на квалификацията на тема „Технологиите за устойчиво бъдеще. Как дигитализацията движи зелената и синята икономика“. Обучението се реализира в рамките на Дейност 6 от проект BG05SFPR001-3.001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение” финансиран от Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз и се проведе в приятната и стимулираща учебна среда на хотел „Емералд Ризорт“, с. Равда.
Основната цел на обучението беше да предостави на преподавателите актуални знания за съвременните тенденции в устойчивото развитие, да ги запознае с ролята на дигитализацията в прехода към зелена и синя икономика и да им даде инструменти за интегриране на тези теми в учебния процес.
Участниците имаха възможност да обменят опит, да дискутират иновативни подходи и да развият практически умения, които да приложат в работата си с учениците от професионалните направления.
Основни теми, разгледани по време на обучението са:
1. Какво е Синя икономика – накратко?
Преподавателите се запознаха с концепцията за устойчиво развитие на ресурсите на морската среда – синята икономика. Акцент беше поставен върху:
- рационалното използване на морските ресурси;
- иновациите в морския и водния сектор;
- новите професии и възможности за заетост, които възникват вследствие на развитието на синята икономика.
2. Какво е Индустрия 5.0 – накратко?
Втората тема разгледа новата парадигма в индустриалното развитие – Индустрия 5.0, която поставя човека в центъра на производствените процеси. Бяха дискутирани:
- взаимодействието между хора и роботи;
- персонализираното производство;
- ролята на дигитализацията и автоматизацията за устойчиви бизнес модели.
3. Интегриране на зелената и синята икономика в образованието
Особено ценна част от обучението беше посветена на това как училищната среда може да подготви бъдещи професионалисти, способни да работят по стандартите на устойчивото развитие. Разгледани бяха:
- методи за включване на темите за околната среда, ресурсната ефективност и дигиталните иновации в професионалните учебни програми;
- подходи за развиване на екологична култура и дигитална компетентност у учениците;
- практически примери за проекти и инициативи, които да стимулират интереса към зелените и сини технологии.
Обучението даде възможност на преподавателите не само да обогатят знанията си, но и да осъзнаят ключовата си роля в подготовката на следващото поколение специалисти.
Съчетаването на дигитализация, екологична отговорност и иновации е пътят към устойчиво бъдеще, а именно професионалното образование е в основата на този преход.
Благодарение на придобитите знания, преподавателите ще могат:
- да разработват учебни материали, включващи елементи на зелената и синята икономика;
- да стимулират критичното мислене и екологичната отговорност на учениците;
- да внедряват иновативни дигитални инструменти в обучението;
- да подготвят младите хора за професии на бъдещето, свързани със зеления преход и развитието на устойчивите технологии.
Обучението в Равда беше още една успешна стъпка към модернизацията на професионалното образование в България и към изграждането на училища, готови да отговорят на потребностите на съвременната икономика.
Проект BG05SFPR001-3.001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение” финансиран от Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз продължава да подкрепя учители и ученици в процеса на цифрова трансформация и устойчиво развитие – ключови фактори за бъдещето на професионалното обучение.
