Уважаеми ученици, дните 30 и 31 януари са обявени за неучебни със заповед на кмета на Община Хасково. Дните от 1 до 3 февруари са междусрочна ваканция.

Учебните занятия за II срок започват от 6 февруари.

Уважаеми ученици,

Стартираха дейностите по проект  “Повишаване професионалното развитие на младите автотранспортни специалисти от ПГТАТ – Хасково”, 2022-1- BG01 – KA122-VET 000070269, Програма „ЕРАЗЪМ+”, Ключова дейност_1 „Образователна мобилност за граждани”, Сектор „Професионално образование и обучение”, съфинансиран от Програма „ЕРАЗЪМ +” на ЕС. /за повече информация разгледайте презентацията/

Право на кандидатстване за участие имат всички ученици от X и  ХI клас дневна форма на обучение през 2022/2023 учебна година по специалностите: „Автотранспортна техника” и „Електрически превозни средства ”.

Учениците трябва да:

•          имат добро владеене на английски език;

•          да попълнят формуляр за участие и да подготвят мотивационно писмо;

•          да имат добри комуникативни умения;

•          да имат готовност за двуседмичен престой в Португалия;

•          да имат желание да приложат придобитите практически знания и умения в България след приключването на проекта.

НЕОБХОДИМИ ДОКУМЕНТИ И СРОКОВЕ ЗА КАНДИДАТСТВАНЕ

•          Формуляр за участие

•          Мотивационно писмо

Срок за подаване на документите – 17.02.2023 г.

Място на подаване- кабинета на г-жа К. Дамянова, ет. 2

От 27 ноември до 3 декември 2022 г. нашата гимназия бе домакин на партньорска среща по  проект   „Peace in Class Peace at School“, 2020-1-TR01-KA229-093716_5, Програма ERASMUS+. В срещата участваха ученици и учители от Италия, Полша, Румъния, Турция, както и домакините от нашето училище.

През първия ден гостите посетиха  ПГТАТ и разгледаха учебните кабинети и лаборатории. Голям интерес сред тях предизвика учебния сервиз, хибридния двигател, кабинетът по иновативни агротехнологии, учебната градина, както и учебните коли и трактор.

През втория и третия ден младежите се обучаваха чрез  групова работа по темата за конфликтите и медиацията като модел за решаването им. Водещ на обучението бе проф. Румен Вълчев.

В следобедните часове групата посети Александровската гробница и Шоурумът за ретро автомобили.

В четвъртък  участниците в срещата пътуваха до Пловдив, където разгледаха Стария град, Античния г театър, византийската  базилика и други забележителности на един от най-старите градове в Европа.

В петък на тържествена церемония всички получиха сертификатите си, след което имаше атрактивни съвместни дейности- каране на трактор и автомобили и спорно състезание по волейбол.

Следващата среща по проекта е през м. февруари в Полша.

Фотогалерия

Проект “GO GREEN: Възобновяемите енергийни източници свързват
нациите”

Партньори:

• Stredni odborna skola a Stredni odborne uciliste- Нимбурк, Чешка република
• ПГТАТ „Н.Й.Вапцаров“, България

Проектът е пряко свързан с целите на Зелената сделка на ЕС- чиста енергия, устойчива мобилност и строителство, справяне с изменението на климата и екологичните предизвикателства.

Проектът е в  областта на професионалното обучение и е  насочен към ученици в трите партньорски училища.

Целта е  да им предостави знания и практически опит в областта на възобновяемите енергийни източници (биогаз, слънчева енергия, водород) в различни професионални области:

• Германия: топлотехника и водоснабдяване;
•  България:  селскостопанския и транспортния сектор;
• Чехия-  транспортния сектор.

През октомври в Нимбурк, Чехия се проведе четвъртата среща по проекта „Go Green”. Девет ученици от ПГТАТ „Н.Й.Вапцаров“се включиха в проекта. Престоят им беше 5 дни.

През изминалата седмица в ПГТАТ „Н. Й. Вапцаров“ се състоя първото обучение на ученици, участващи в учебно-тренировъчна фирма по Проект „Ученически практики“ на МОН.

Фирмата „Манголд“ ЕООД е с агроекологична насоченост и в нея учениците ще се учат да мислят предприемачески, разработвайки свои идеи в областта на агроекологията и аграрното предприемачество.

Първото обучение с  гост-лектор се проведе на 13 май, петък в новия офис на учебно-тренировъчната фирма „Манголд“ ЕООД в сградата на ПГТА.

Първият  гост-лектор на обучението на бъдещите агро предприемачи бе  проф. Румен Вълчев, който  запозна младите хора с началните  стъпки на младия предприемач.

Информация за резултатите от:

ДИППК – част по теория на професията – на 26.05..2022 г. от 13.30 часа, информационно табло 2 етаж

ДИППК – част по практика на професията – на 02.06.2022 г., информационно табло 2 етаж

ДИППК – окончателна оценка – на 03.06..2022 г. от 13.0 часа, информационно табло 2 етаж

За поредна година учениците от Професионална гимназия по транспорт и аграрни технологии „Н.Й.Вапцаров“, гр. Хасково спечелиха призови места в регионалния кръг на Националното състезание „Най-добър млад автомонтьор и водач на МПС“.

Дванадесетoкласникът Данчо Георгиев бе класиран на пъро място в състезанието за водачи, а ученикът от 11 клас – Васил Тодоров – се класира на второ място в категорията „Най-добър млад автомонтьор“.

Състезанието се проведе от 16-до 17 март в гр. Пазарджик. Спонсор на състезанието е фирма  INTERCARS.

>>> Още снимки <<<

Наши ученици заминаха на международен обмен в Германия

Ученици от хасковската Професионална гимназия по транспорт и аграрни технологии „Н. Й. Вапцаров“ гостуваха през миналата седмица в Политехническо училище в град Кайзерслаутерн, Германия.

Проектът „Go Green – възобновяеми енергийни източници” е по програма Еразъм+. Партньори на хасковската гимназия са професионални училища от Германия и Чехия, като от всяка държава в срещата участваха по 8 ученици и 4-ма учители. Тя се състоя в Кайзерслаутерн, Германия, а учениците бяха придружавани от четирима преподаватели от хасковската гимназия.

Целите на проекта са учениците да се запознаят с различни видове алтернативни възобновяеми източници на енергия и начините на производството им.

По време на престоя им представителите на всички партньорски училища разгледаха немската професионална гимназия и се запознаха с начина на придобиване на професионално образование в Германия. В рамките на програмата те посетиха компания за производство на биогаз и фабрика за рециклиране на отпадъци. Запознаха се с културните и исторически забележителности на Кайзерслаутерн.

Една от целите на мобилността бе да се състави проект на аквапонна система. Учениците бяха разделени на 5 групи с участници от трите държави и всяка от тях защити своя проект. Хасковското училище се представи много добре, тъй като аквапониката е предмет на иновативните аграрни технологии, изучавани в ПГТАТ.

Гостите имаха възможността да се запознаят с немската образователна система, както и да опитат традиционни ястия за региона. Очаква се през април всички партньори да ни посетят.

Фотогалерия

ПРОТОКОЛ № 3 ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ОБЛАСТНАТА КОМИСИЯ ПРЕДЛАГА ЗА ДОПУСКАНЕ  ДО НАЦИОНАЛНИЯ КРЪГ НА ОЛИМПИАДАТА ПО ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА, ОБЛАСТ ХАСКОВО

ПРОТОКОЛ № 2 ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ОБЛАСТНАТА КОМИСИЯ НЕ ПРЕДЛАГА ЗА ДОПУСКАНЕ ДО НАЦИОНАЛНИЯ КРЪГ НА ОЛИМПИАДАТА ПО ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА – 2022., ОБЛАСТ ХАСКОВО

Съгласно заповед  N 09-2209/04.02.2022 г.на министъра на образованието и науката, учебните занятия от 07.02 д0 11.02.2022 ще се провеждат както следва:

10 и 12 класове – присъствено, след тестване в понеделник;

8,9 и 11 класове – в ОРЕС /обучение от разстояние в електронна среда Тиймс/

Междусрочната ваканция се удължава.

Със заповед № РД09 – 1474 от 24.01.2022 г. на Министъра на образованието и наукатта и заповед № 214-214 от 26.01.2022 г. на Директора на училището, междусрочната ваканцията започва от 31.01.2022 г. и продължава до 06.02.2022 г.

Отново на училище на 07.02.2022 год.

Весела ваканция!

Уважаеми ученици,

ПРИСЪСТВЕНОТО ОБУЧЕНИЕ В ПГТАТ „НИКОЛА ВАПЦАРОВ“   се възобновява от понеделник 06.12.2021 г. за всички ученици от 8 до 12 клас.

Днес от РУО – Хасково ни бяха предоставени  тестове за тестуване на всички ученици, чиито родители са изявили съгласие.

Изследване на учениците за КОВИД -19 с неинвазивен бърз антигенен тест с проба от слюнка ще започне от 8:00 ч. в класната стая на съответната паралелка.

Всички ученици, които не са представили декларации за съгласие,  да носят оригиналните документи, валиден документ за  преболедуване, ваксиниране или наличие на антитела.

Носенето на маски в училище е задължително.

Уважаеми ученици, родители и учители,

Според установения график за ротационно обучение от разстояние в електронна среда от утре 01.12.2021г. (сряда) на обучение в електронна среда (ОРЕС) преминават следните класове: 9а, 9б, 9в, 10а, 10б, 10в, 10г.

Обучението на учениците от 8а, 8б, 8в, 8г, 11а, 11б, 11в, 12а, 12б класове е присъствено.

Началото на учебните занятия е от 8:00ч.

На 21 ноември се отбелязва Световният ден за възпоменание на жертвите от пътнотранспортни произшествия.

Началото на инициативата е поставено през 1995 г. от Европейската федерация на жертвите от ПТП (FEVR), като през първите години се отбелязва само на Стария континент. Много бързо добива глобална популярност и през 2005 г. е обявен с резолюция на ООН за Световен ден за възпоменание, който се отбелязва всяка година, в третата неделя от месец ноември.

Тази година Превантивно-информационния център е подготвил филм, в който се разказва за въздействието на алкохола и наркотичните вещества върху човека и как това може да доведе до пътнотранспортно произшествие.

Уважаеми ученици, родители и учители,

Във връзка с писмо на РЗИ Хасково и на основание Заповед РД 09-4201/05.11.2021г. на Министъра на образованието и науката

от 08.11.2021г. (понеделник) се преминава в обучение от разстояние в електронна среда (ОРЕС) за всички ученици от ПГТАТ „Никола Й. Вапцаров“

Началото на учебните занятия е от 8:00ч.

Дневният режим е със следния график:

Продължителност на часовете 40 мин.
1час – 08:00– 08:40
2час – 08:50– 09:30
3час – 09:40– 10:20

Голямо междучасие -20 мин.

4час – 10:40– 11:20
5час – 11:30– 12:10
6час – 12:20– 13:00
7час – 13:10– 13:50

Учебните часове ще се провеждат във виртуалните стаи в TEAMS.

Денят на народните будители е официален празник в България. Празнува се днес – на 1 ноември.

Какво е народен будител?

Под народни будители се има предвид българи като Паисий Хилендарски, Алеко Константинов, Иван Вазов, Васил Левски и други. Общото между тях е, че са се борили българите да са образовани и свободни и че повечето от тях са живели през 18 и 19 век. Наричаме този период Българското възраждане. Народни будители е имало и преди повече от 1000 години – Светите братя Кирил и Методий, цар Борис Първи и сина му цар Симеон Велики, които се живели през IX и X век. По тяхно време страната ни приема християнството и е била в най-голям разцвет. 

Най-известният народен будител е Паисий Хилендарски. Той е живял през 18 век, когато сме били на път да изчезнем като националност, да се претопим. Населението било неграмотно, почти никой не е знаел, че някога сме били велика държава.

Всеки, който по някакъв начин допринася за благоденствието на България, може да бъде наречен будител. Популярни имена на народни будители: 

Васил Априлов

В България през 18 век имало само килийни училища. Те били религиозни, в тях не се учило на български, а на църковнославянски или гръцки и са се придобивали само много базови знания. Васил Априлов основава първото нерелигиозно училище в България в Габрово, където се учи на български и където учениците получават по-добра подготовка от тази на килийните училища. 

Добри Чинтулов

Авторът на „Стани, стани Юнак балкански“ е първият революционен поет на България и със своите стихове и песни подбужда не малко хора на революционна борба, като дори Васил Левски носи в себе си текстовете на бунтовните песни и ги пее. Добри Чинтулов има тежък живот – твърди се, че два пъти е изгарял всичките си записки, за да не бъде арестуван. Приживе има публикувани само три стихотворения. Жена му и сина му умират преди него, бори се със здравословни проблеми. 

Захарий Стоянов

Захарий Стоянов е участник в Априлското възстание и автор на „Записки по българските възстания“ – изключително интересна и достъпно написана книга, която живо описва живота на българските революционери от 1870 до 1876 година. Книгата е много по-лесна за четене, отколкото например „Под Игото“.